安装APP,随时看

提示：旧的3篇39【按ctrl+D收藏本站账号】毕设压缩包搜（一套+关键词）下载是文档+设计源文件,本站为资源参考平台，除了新稿,其他资源建议学习参考用和改造用，切勿直接用当商业或科研成果直接提交否则造成损失与后果本站不负责"

您好，欢迎访问易通作品

当前位置：首页 > 新旧成品稿 > 24年收WP原文小学教育数学人教版小学数学教材“分数的初步认识”编排特点及其使用效果研究

24年收WP原文小学教育数学人教版小学数学教材“分数的初步认识”编排特点及其使用效果研究

1952234
2024-04-09 00:33:43

举报
收藏

二扫码支付

微信

赏

二扫码支付

支付宝

还剩... 页未读，继续阅读

阅读已结束，您可以下载文档离线阅读

¥ 22 元

付费下载

文档简介：

微信搜团团群发公众号玩转AI智能绘画写作免费搜微信群加群免费开店分销虚拟货源创业资源合集

420491
文档
1083140
金币

Ta的主页发私信

共420491篇文档

相关文档

24年收WP原文小学教育数学人教版小学数学教材“分数的初步认识”编排特点及其使用效果研究 4

24年收WP原文小学教育数学南昌市小学低年级学生数学课堂纪律现状研究 ——以南昌市y小学为例 16

20年买 2015107530-柏金玉-小学教育（数学教育方向）-《分数的初步认识》单元教学设计 1

22年维普低小学教育人教版“分数的初步认识”教学设计实证与研究 2

22年高质量小学教学设计《分数的初步认识》_最终稿 1

22年高质量小学教学设计《分数的初步认识》_最终稿 0

24年维普低数字媒体技术应用程度对智慧课堂教学效果的影响研究——以小学《分数的初步认识》为例-1715266633273 0

24年WP本科小学教育深度学习理论下小学数学概念教学研究——以《分数的初步认识》为例终稿 5

23年WP交稿小学教育数学小学低段数学课堂教学语言应用现状及优化策略研究 0

23年WP交稿小学教育数学 “双减”政策视域下小学数学作业设计现状的调查研究 8

相关搜索

24 年收 WP 原文小学教育数学人教版小学数学教材分数初步认识编排特点及其使用效果研究

评论

发表评论

< /0 > 付费下载 ¥ 22 元

扫描二维码
关注官方微信

联系我们

电话 :

邮箱 :

Q Q :

地址 :

Powered by 小多文库

Copyright © 易通作品 All Rights Reserved. 粤ICP备2021049932号-1

保存成功

curl -H 'Content-Type:text/plain' --data-binary @urls.txt "http://data.zz.baidu.com/urls?site=www.no1paper.cn&token=mOZ7Js8OzHpo5ma4"