提示：旧的3篇39【按ctrl+D收藏本站账号】毕设压缩包搜（一套+关键词）下载是文档+设计源文件,本站为资源参考平台，除了新稿,其他资源建议学习参考用和改造用，切勿直接用当商业或科研成果直接提交 否则造成损失与后果本站不负责"

您好，欢迎访问易通作品

文档
  • 文档
  • 专题
  • 悬赏
  • 文章
  • 问答
上传文档

文档分类

当前位置：首页 > 新旧成品稿 > 光电物理 > 23年WP交稿物理学_浅谈中学物理教学中探究性教学的障碍与对策——以“牛顿第三定律”为例

23年WP交稿物理学_浅谈中学物理教学中探究性教学的障碍与对策——以“牛顿第三定律”为例

二扫码支付 微信
赏
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读，继续阅读

阅读已结束，您可以下载文档离线阅读

¥ 22 元

付费下载
文档简介：

搜百万行业群集公众号玩转AI智能绘画写作降重自动刷屏划屏软件 9折话费外卖红包券大量加群销虚拟货源

127***44
127***44

  • 277831

    文档

  • 204431

    金币
Ta的主页 发私信

共277831篇文档

相关文档

23年WP交稿物理学_浅谈中学物理教学中探究性教学的障碍与对策——以“牛顿第三定律”为例 8
24年WP本科物理学 HPS教学模式在中学物理教学中的应用———以《牛顿第三定律》为 0

相关搜索

23 WP 交稿 物理学 浅谈 中学物理 教学 探究性 教学 障碍 对策 牛顿 第三 定律 为例

评论

发表评论
< /0 > 付费下载 ¥ 22 元
扫描二维码
关注官方微信

联系我们

  • 电话 :

    邮箱 :

    Q Q :

    地址 : 佛山市南海区粤信千星文艺创作工作室

Powered by 小多文库

Copyright © 易通作品 All Rights Reserved. 粤ICP备2021049932号-1
×
取消确定
保存成功
curl -H 'Content-Type:text/plain' --data-binary @urls.txt "http://data.zz.baidu.com/urls?site=www.no1paper.cn&token=mOZ7Js8OzHpo5ma4"