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24年WP交稿历史学初中历史教学设计中的时空观念培养—以“战国时期的社会变化”一课为例终稿

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- 2024-07-19 20:51:07
24年WP交稿历史学初中历史教学中如何培养学生的忧国忧民意识——以部编版八年级上册“五四运动”一课为例终稿

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- 2024-07-19 20:51:06
24年WP交稿历史学初中历史教学中体验式教学法的应用——以部编版八（上）《中国工农红军长征》一课为例终稿

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- 2024-07-19 18:55:50
24年WP交稿美术学浅析引导教学法在初中美术教学中的应用——以《美术是个大家族》一课为例终稿

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- 2024-07-19 18:55:04
24年WP交稿美术学情境教学法在初中美术素描课程中的应用——以《小伙伴》一课为例终稿

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- 2024-07-19 18:40:08
24年WP交稿美术学翻转课堂在初中教学中的应用探究——以《中国山水画》一课为例最终论文稿.docx2

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- 2024-07-19 17:44:53
24年WP本科教育技术基于认知网络分析的智慧课堂师生交互行为特征刻画研究——以2023年小学信息技术优质课为例

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- 2024-07-18 20:30:54
24年WP本科教育技术基于电子白板的小学语文课堂交互行为研究——以国家教育资源公共服务平台优质课为例终稿

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- 2024-07-18 20:30:52
24年WP本科历史学高中历史教学中“问题链”的设计与应用研究——以《国家出路的探索与列强侵华的加剧》一课为例

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- 2024-07-18 19:42:23
24年WP本科历史学马斯洛需要层次理论在中学历史教学中的运用—以《百家争鸣》一课为例

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