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22年维普低小学教育教师情绪对课堂效果的影响——以思茅一小为例

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22年维普低小学教育新课改下小学低年级口算教学现状调查研究——以景洪四小为例

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22年维普低小学教育 -激励性评价在小学语文教学中的应用研究——以思茅六小为例- 最终稿.docx

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22年查重低英语 Tptal物理反应法在小学英语词汇教学中的应用——以思茅五小为例-On the Application of Tptal Physical Response Approach to

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- 2022-11-05 00:00:00
22年已降重美术浅谈小学美术教学中创意美术课程的实践与应用--以王庄子完小为例

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- 2022-11-03 00:00:00
美术西安市中国画课程研究——以高新二小为例

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- 2022-03-28 00:00:00
21年查重音乐学奥尔夫教学法在小学器乐合奏教学中的实践与研究---以包头市青山区北重四小为例全文可复制报告

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- 2022-03-13 00:00:00
21年查重奥尔夫教学法在小学器乐合奏教学中的实践与研究以包头市青山区北重四小为例_全文可复制报告

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- 2022-02-27 00:00:00
21年查重跳绳对小学生的身心影响以冯川一小为例_全文可复制报告

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- 2022-02-25 00:00:00
21年查重小学数学教学中小组合作学习的问题与对策以思茅五小为例_全文可复制报告

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- 2022-02-24 00:00:00